Публикации по теме «Обучающая игра» (1581-1600)

Данный ресурс можно использовать как на уроке географии/окружающего мира в рамках изучения стран Европы, так и во время проведения недели географии. Игра содержит 12 заданий. Играют две команды/два игрока.

Ресурс предназначен для обобщения, систематизации, повторения и коррекции знаний по теме «Реки».

Данное пособие направлено на расширение знаний о заповедных и природных местах Волгоградской области, воспитание любви и бережного отношения к природе родного края, на выполнение социального запроса общества чем полнее, глубже и содержательнее будут знания воспитанников о родном крае, тем более действенными окажутся они в воспитании и уважении к традициям своего народа, к своей культуре. Цель: повышение уровня экологической культуры у детей дошкольного возраста, расширение знаний о заповедных природных парках Волгоградской области, формирование осознанно — правильного отношения к людям

Пособие для использование в работе с детьми 5-7 лет

Комплекс игровых упражнений по коррекции словаря у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.

Дидактический материал для дошкольников

Этот материал будет полезен для воспитателей, студентов. Игра для детей младшего и среднего дошкольного возраста для знакомства и закрепление знаний с государственными символами Карелии

Этот материал будет полезен для воспитателей, студентов. Игра для детей младшего и среднего дошкольного возраста для знакомства и закрепление знаний с государственными символами России

Интерактивная гусеница-бизиборд Жужа предназначена для стимулирования и совершенстоввания развития двигательных способностей и физических качеств у детей раннего возраста. А так же она способствует развитию мелкой моторики детей и их познавательного развития.

В игре необходимо по изображению и имени героя назвать автора. К игре дано приложение - викторина по сказкам.

Развивающее игровое пособие «Осьминожек» предназначено для детей дошкольного возраста. Использование его позволяет развивать словесно-логическое мышление, воображение, концентрацию внимания, образную память, связную речь, содействует расширению детского кругозора, воспитанию интереса к отражённым в ней предметам и явлениям действительности, развитию самостоятельности. В совместной игре с игровым пособием у детей формируются дружеские взаимоотношения, умение согласовывать свои действия.

Цель ресурса: создание условий для отработки умения устанавливать соответствие «горная порода - происхождение». Интерактивное упражнение создано на основе технологического приёма «Трафарет» (автор – Г.О. Аствацатуров).

Игра подготовлена для закрепления и проверки усвоения знаний по теме "Голосеменные растения".

Игра формирует умение анализировать предметы с точки зрения музейной ценности. Обобщает знания детей о разных видах музеев.

Игра формирует умение выделять в картине использованные цвета и оттенки. Развивает умение определять настроение картины., смысловую нагрузку художественного произведения.

Игра формирует умения анализировать картины, выделять среди них общие признаки, группировать картины одного жанра. К рассматриванию предложены картины нескольких жанров живописи: портрет, натюрморт, пейзаж.

Игра «Посмотри и найди» проста по содержанию, но глубока по наполненности, ведь она решает не одну, а несколько задач: направлена на концентрацию, переключение и устойчивость внимания, повышения реакции, уважение участников команды в случае неудачного хода (при командной игре), получение информации о видах спорта.

В статье представлены тренажеры и игры для развития речевого дыхания

Игра помогает активизировать психические процессы у детей: мышление, внимание, воображение, восприятие, развитие мелкой моторики рук, ориентирование в пространстве, познавательное развитие.

Дидактическое пособие лэпбук «Транспорт» представляет собой папку-раскладушку формата А3. На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, конверты, в которых собрана информация по теме, предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Содержание лэпбука можно пополнять и усложнять. Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, игровых технологий.